Конспект урока по истории средних веков 6 класс на тему наследие каролингов скачать

Король тогда не имел власти над всей страной. Ночь разделялась на «три свечи». Завоевание испанцами и португальцами Нового Света. К зиме обращались резко: «Убирайся прочь, зима, беги, ты творишь зло!

Власть императора в Византии. В годы их правления возросла роль знати. Франкская знать сначала поддерживала королей: они помогали ей захватывать земли и крестьян. Мастера умели также строить повозки, лодки, корабли. Завидев издали их длинные беспалубные корабли, вмещавшие до сотни человек каждый, под четырехугольным шерстяным красным или полосатым парусом, с устрашающими резными головами драконов или насшедие на носах, жители побережья спешили укрыться в лесах вместе со скотом и домашним скарбом. В рыцарском замке 31 § 12. Представления средневекового человека о мире, пространстве и времени. Конспект урока по истории средних веков 6 класс на тему наследие каролингов скачать обслуживало неисчислимое множество рабов. Освободительное движение в Италии. Это были старейшины родов и военные вожди племен - ярлы, герцоги, «ведущие за собой войска».

Постепенно болгары растворились среди завоеванных ими славян, переняли их язык, но дали им свое имя. В 800 году Карл прибыл в Рим и был провозглашен императором; наслеоие в храме возложил на его голову императорскую корону. Для управления обширной страной Карлу Великому нужны были грамотные чиновники и судьи. Безвестные сказители и певцы, обычно дружинники, создавали эпические песни - сказания о великих героях прошлого. У германцев выделяется знать.

Но основное внимание мы уделим Европе. Изменения в жизни по сравнению с XIX. Господство светского направления в искусстве.